По новой методике оценки ключевых управленческих компетенций, которую разработали эксперты РАНХиГС, будут оценивать, в частности, кандидатов федерального кадрового резерва, сообщают «Известия» со ссылкой на декана факультета оценки и развития управленческих кадров Высшей школы госуправления РАНХиГС Илью Шебуракова, который является одним из авторов новой модели оценки.

Отмечается, что новый механизм будет использоваться также при подготовке в «Школе губернаторов» и «Школе мэров». Сейчас будущие государственные служащие проходят оценку по модели управленческой готовности, которая была введена в 2013 году. Она позволяет выявлять у будущих руководителей федеральных и муниципальных органов лидерские и менеджерские навыки, а также экспертные знания.

Новая же методика делит компетенции на сквозные, то есть базовые для всех уровней руководящих должностей компетенции, и на дифференцирующие — разные для разных ступеней управления.

Издание поясняет, что сквозные компетенции — это способность к взаимодействию и готовность к обучению и саморазвитию, а дифференцирующие — это лидерские качества, управленческие и экспертно-аналитические навыки, степень выраженности которых и будет определять, подходит ли кандидат для высшего, среднего или первичного управленческого звена.

Как полагают авторы новой методики, их модель позволит публичной власти адекватнее реагировать на новые требования и внешние вызовы.

«Выводы модели основаны не только на теоретической модели или экспертной оценке. Ее состоятельность подтверждена на основе статистических данных и широкой апробации на протяжении нескольких последних лет. В частности, при разработке использовались данные оценок 3313 руководителей разного уровня, сведения собирались с 2017 по 2023 год», — приводит издание слова Ильи Шебуракова.